العلاقة بين الخبرة والتميز: الصور الطبية غير الطبيعية تؤدي إلى تحسين أداء الذاكرة فقط عند الخبراء الجزء الأول

خلاصة

يتم تشفير الذكريات بطريقة تعتمد على معرفتنا وتوقعاتنا ("المخططات"). واتساقًا مع هذا، تميل الخبرة إلى تحسين الذاكرة: فقد وضع الخبراء مخططات في مجالات خبرتهم، مما يسمح لهم بتمثيل المعلومات بكفاءة في هذا المجال (على سبيل المثال، يمتلك خبراء الشطرنج ذاكرة معززة لتخطيطات الشطرنج الواقعية).

يشير تشفير الذاكرة إلى تحويل المعلومات إلى شكل يستطيع الدماغ فهمه وتذكره. ومن ناحية أخرى، تشير الذاكرة إلى القدرة على استخدام المعلومات المشفرة والاستفادة منها. الاثنان لا ينفصلان، وترميز الذاكرة أمر بالغ الأهمية لتحسين الذاكرة.

كيف يمكننا تنفيذ تشفير فعال للذاكرة؟ أولاً، يتطلب تشفير الذاكرة الانتباه إلى خصائص المعلومات. يجب أن نقوم بتقسيم المعلومات إلى أجزاء متعددة، ويجب أن يكون لكل جزء مفهوم واضح، مما يساعد الدماغ على تخزين المعلومات كذاكرة دائمة.

ثانيًا، يعد تشفير المعلومات بطريقتنا أكثر فعالية. على سبيل المثال، يمكنك ربط المعلومات بتجربة سابقة، أو ربطها بموقف ما. يمكن أن تساعدنا هذه الأساليب في فهم المعلومات وتخزينها بشكل أعمق.

بالإضافة إلى ذلك، انتبه إلى ممارسة الذاكرة، وهو أمر مفيد جدًا لتحسين تشفير الذاكرة والاحتفاظ بها. على سبيل المثال، يمكنك استخدام ألعاب الذاكرة المختلفة لتحسين مهارات الذاكرة لديك، مثل بطاقات الذاكرة والأرقام والقصص وما إلى ذلك.

باختصار، تشفير الذاكرة والذاكرة يكملان بعضهما البعض. فقط من خلال التشفير الفعال يمكن تكوين ذكريات عالية الجودة، وبالتالي تحسين الذاكرة. الموقف الإيجابي والممارسة هي مفاتيح تحسين الذاكرة. دعونا نعمل بجد لتعزيز قدرة الذاكرة لدينا، وإتقان المزيد من المعرفة والمهارات المفيدة، وإرساء أساس متين للمستقبل. يمكن ملاحظة أننا بحاجة إلى تحسين الذاكرة، ويمكن لـ Cistanche deserticola أن يحسن الذاكرة بشكل كبير لأن Cistanche deserticola هي مادة طبية صينية تقليدية لها العديد من التأثيرات الفريدة، أحدها هو تحسين الذاكرة. تأتي فعالية Cistanche deserticola من المكونات النشطة المتعددة التي يحتوي عليها، بما في ذلك حمض التانيك، والسكريات، وجليكوسيدات الفلافونويد، وما إلى ذلك. ويمكن لهذه المكونات تعزيز صحة الدماغ من خلال مجموعة متنوعة من المسارات.

انقر فوق تعرف على 10 طرق لتحسين الذاكرة

من ناحية أخرى، في معظم المواقف، يميل الناس إلى تذكر العناصر غير الطبيعية أو المفاجئة بشكل أفضل - تلك التي تكون أيضًا نادرة أو خارجة عن المألوف (على سبيل المثال، تكوينات رقعة الشطرنج المفاجئة ولكن ليست العشوائية).

ويحدث هذا جزئيًا لأن هذه الصور مميزة مقارنة بالصور الأخرى. في العمل الحالي، نسأل كيف تتفاعل هذه العوامل في حالة مثيرة للاهتمام بشكل خاص - مجال الأشعة، حيث يبحث الخبراء بنشاط عن التشوهات.

عادةً ما يكون الشذوذ في تصوير الثدي بالأشعة السينية بؤريًا ولكن يمكن رؤيته في "جوهر" الصورة العالمي. ونحن نسأل ما إذا كان خبراء الأشعة، مقارنة بالمبتدئين، يُظهرون تحسنًا في الذاكرة عند إجراء تصوير الثدي بالأشعة السينية.

نقوم أيضًا باختبار أي ميزة إضافية لتصوير الثدي بالأشعة السينية غير الطبيعية التي يمكن اعتبارها بمثابة فحص لمحفزات غير متوقعة أو نادرة. نجد أن الخبراء قاموا بتعزيز الذاكرة للصور غير الطبيعية من الناحية البؤرية مقارنة بالصور العادية.

ومع ذلك، لم يُظهر اختصاصيو الأشعة أي فائدة في الذاكرة لصور الثدي التي لم تكن غير طبيعية من الناحية البؤرية ولكنها كانت فقط غير طبيعية من حيث الشكل. تتحدث نتائجنا عن دور المخططات والشذوذ في الخبرة؛ ضرورة وجود تشوهات موضعية مكانية مقابل تشوهات في الجوهر في تعزيز الذاكرة؛ وطبيعة الذاكرة وصنع القرار لدى أطباء الأشعة.

تخصص الكلمات المفتاحية. الأشعة. ذاكرة التعرف. الذاكرة طويلة المدى.

تعتمد قدرتنا على تذكر المعلومات بشكل كبير على الهياكل أو المخططات المعرفية الموجودة لدينا (Bartlett, 1932; Hintzman, 1986). حتى المعلومات المتطابقة ظاهريًا من الأفضل تذكرها إذا تم دمجها في مجموعة من المعرفة، بدلاً من النظر إليها على أنها عشوائية.

على سبيل المثال، الناس أفضل في تذكر أن شخصًا ما هو خباز من أن اسم شخص ما هو بيكر لأن مهنة الخباز تنشط مجموعة غنية من الارتباطات ذات المغزى التي لا يفعلها اسم بيكر (McWeeny et al., 1987)؛ ويتذكر الأشخاص الصور المرئية بشكل أفضل إذا تعرفوا عليها كوجوه مما لو لم يتم التعرف على الصور المتطابقة، ولكن تم النظر إليها على أنها نسيج لا معنى له (على سبيل المثال، Brady et al., 2019).

يتمتع الأشخاص المختلفون بمعارف ومخططات مختلفة، ويعتمد ذلك جزئيًا على خبراتهم، وهذا له عواقب على الذاكرة: تخيل أنك بعد لعب جولة من الشطرنج، طلبت إعادة إنشاء اللوحة من لحظة حرجة في اللعبة.

بالنسبة لمعظم الناس، قد تكون هذه المهمة صعبة للغاية. ومع ذلك، إذا كنت لاعب شطرنج عالمي، فقد يكون هذا سهلاً للغاية. إن التحول إلى خبير في مجال مثل الشطرنج يغير ذاكرتنا بالنسبة للعناصر الموجودة في هذا المجال من الخبرة (Chase & Simon, 1973; de Groot, 1946)، مما يسمح لنا بتخزين المزيد من المعلومات طالما أن هذه المعلومات متوافقة مع التوقعات التي شكلناها كفريق. نتيجة لخبرتنا (Gobet & Simon, 1996).

تم تخصيص عدد كبير من المؤلفات لقياس فوائد الذاكرة لدى الخبراء مقارنة بالمبتدئين (على سبيل المثال، Ericsson &Kintsch, 1995; Engle & Bukstel, 1978; Gobet & Simon,1996; Vincente & Wang, 1998).

على سبيل المثال، يمكن لخبراء السيارات تذكر المزيد من صور السيارات في الذاكرة العاملة المرئية (Curby et al., 2009)؛ يمكن لخبراء لعبة البيسبول أن يتذكروا المزيد من المعلومات المتعلقة بالبيسبول في الذاكرة طويلة المدى (فوس وآخرون، 1980)؛ ويتمتع خبراء الأشعة بذاكرة أفضل على المدى الطويل لتصوير الثدي بالأشعة السينية - ولكن ليس المشاهد الطبيعية أو الأشياء في العالم الحقيقي - مقارنة بالضوابط (Evans et al.، 2011).

لماذا يظهر الخبراء هذه الزيادة في أداء الذاكرة في مجال خبرتهم؟ في الأدبيات المتعلقة بالخبرة، يفترض العديد من المؤلفين أن تحسين الذاكرة يحدث لأن المعرفة الموجودة تسمح للخبراء بمعرفة الاختلاف المتوقع للمعلومات في مجال الخبير (على سبيل المثال، Vincente &Wang, 1998). أي أن المخططات الموجودة تجعل الجزء ذي الصلة من المعلومات قابلاً للتنبؤ به وبالتالي أسهل في التشفير والتذكر (Graesser & Nakamura, 1982).

وبالتالي، في كثير من النواحي، يمكن اعتبار فوائد الذاكرة لدى الخبراء مظهرًا لظاهرة أوسع حيث يكون من الأسهل التعرف على المعلومات التي يتم فهمها على أنها ذات معنى - وبالتالي دمجها في المخطط - بشكل صحيح (بارتليت، 1932).

بالنسبة للخبراء، قد يكون هناك ببساطة مجموعة واسعة من المفاهيم والمخططات ذات المغزى، مما يؤدي إلى قدرة أكثر ثراءً على فهم وتذكر المحفزات في مجال خبرتهم (على سبيل المثال، Ericsson & Kintsch, 1995).

يُعرف هذا أحيانًا باسم حساب المعالجة التنظيمية للخبرة: يمكن للخبراء تحسين الذاكرة لأنهم أكثر قدرة على تجميع هذه المعلومات وإنشاء هياكل معرفية فعالة (Ericsson & Kintsch, 1995;Rawson & Van Overschelde, 2008). هل التنظيم الأفضل هو السبب الوحيد؟ لخبراء ذاكرة أفضل؟ وبعيدًا عن المخططات وتنظيم المعرفة، فإن الخبراء في بعض المجالات - خاصة تلك التي تكون فيها الخبرة أكثر إدراكًا، مثل أخصائيي الأشعة الذين يبحثون في تصوير الثدي بالأشعة السينية أو خبراء السيارات الذين يركزون على تفاصيل السيارات - ربما طوروا آليات معالجة متخصصة لمجال خبرتهم تستفيد من طريقة المحفزات. تختلف في هذا المجال.

على سبيل المثال، يستخدم الخبراء في بعض المجالات استراتيجيات معالجة أكثر شمولية للأشياء التي تدخل في نطاق خبرتهم (Bilalić et al., 2011; Gauthier et al., 2000; Gauthier et al.,1999; Richler et al., 2011; Watson & Robbins, 2014). ).

قد تسمح الخبرة الإدراكية المحسنة للخبراء بمعالجة المزيد من المعلومات حول عنصر ما حتى في نفس الوقت، وتؤدي إلى آثار ذاكرة أكثر ثراء (Ericsson & Kintsch, 1995). بالإضافة إلى بناء هياكل معرفية أكثر ثراء وترميز إدراكي أفضل، هناك عامل ثالث وهو يمكن أن يفسر تحسن أداء الذاكرة لدى الخبراء في مجالات الخبرة، والذي غالبًا ما يتم التغاضي عنه في دراسات الذاكرة: زيادة تميز العناصر عندما تكون عناصر خبرة (Rawson & Van Overschelde، 2008).

على النقيض من وجهات النظر التي تدعي أن قابلية التذكر هي جانب جوهري من الحافز (على سبيل المثال، Bainbridge et al., 2013)، فإن مجموعة كبيرة من الأدبيات ترى بدلاً من ذلك أن الدافع الحاسم لمدى قابلية عنصر ما للتذكر في سياق معين هو تميزه عن العناصر الأخرى الموجودة حاليًا. المخزنة في الذاكرة. تخيل، على سبيل المثال، أنه تم إعطاؤك قائمة لتتذكرها تحتوي على 30 اسمًا للحيوانات وأيضًا كلمة "خبز" عليها.

يميل الناس إلى تذكر هذه الكلمة المميزة ("الخبز") بدقة أكبر - وهذا صحيح حتى لو ظهرت أولاً في القائمة، لذا فإن حالتها الفريدة غير معروفة بعد ولا يتم التعامل معها أو معالجتها بشكل مختلف (كالكينز، 1894؛ هانت، 2006). ). تتنبأ نماذج الذاكرة بهذا التأثير بشكل طبيعي لأن معظم نماذج الذاكرة تقترح أن الذاكرة محدودة بشدة بسبب التداخل عند الاسترجاع، وأن وجود المزيد من الميزات الفريدة يسمح باسترجاع أسهل (على سبيل المثال، Shiffrin & Steyvers, 1997).

يتوافق هذا بشكل عام مع فكرة أن العناصر غير الطبيعية أو غير المتسقة مع المخطط تميل إلى أن يتم تذكرها بشكل أفضل من العناصر المتوقعة والمتوافقة مع المخطط (فريدمان، 1979؛ هولينجورث وهيندرسون، 2003؛ لايت وآخرون، 1979؛ ماكدانيال وأينشتاين، 1986؛ بيدزيك وآخرون) آل، 1989).

على سبيل المثال، يميل الناس إلى تذكر الجوانب غير المتوقعة من الصور بشكل أفضل (فريدمان، 1979). كيف يتفاعل هذا التميز مع الخبرة؟ بالنسبة لخبراء الفوركس، قد تكون العديد من العناصر فريدة من نوعها عن العناصر الأخرى في مجموعة بطريقة لا يمكن ملاحظتها من قبل غير الخبراء، وبالتالي تعزيز الذاكرة لتلك العناصر لأنها ستكون بعد ذلك أكثر فريدة في المجموعة بالنسبة للخبراء من غير الخبراء (Rawson &Van Overschelde، 2008).

باختصار، غالبًا ما يكون الخبراء أفضل في التعرف على المعلومات أو تذكرها بدقة في مجال خبرتهم. يمكن أن ينشأ هذا من ثلاثة عوامل على الأقل، تمت دراسة كل منها بشكل مستقل: ربما يكون الخبراء قد غيروا استراتيجيات المعالجة الإدراكية؛ قد يستفيد من الاستخدام العام للمخططات لتنظيم الذاكرة؛ أو قد يستفيد من زيادة تميز العناصر الموجودة في الذاكرة.

ومع ذلك، نادرًا ما تمت دراسة الطريقة التي تتفاعل بها هذه التأثيرات، وقد تمت دراسة الكثير منها بشكل أساسي في مجالات ذات خبرة إدراكية محدودة أو معدومة (على سبيل المثال، في قوائم الكلمات).

التجارب الحالية: ذاكرة تصوير الثدي بالأشعة السينية لدى المبتدئين وأخصائيي الأشعة الخبراء

لفهم كيفية تأثير الخبرة على الذاكرة، وكيف يمكن أن يلعب كل عامل من هذه العوامل الثلاثة دورًا، تتساءل التجارب الحالية عن كيفية تأثير الخبرة على ذاكرة تصوير الثدي بالأشعة السينية (مقارنة بين المبتدئين وأخصائيي الأشعة الخبراء)، واختبار ما إذا كان خبراء الأشعة لديهم ذاكرة أفضل للصور غير الطبيعية (أي تصوير الثدي بالأشعة السينية السرطانية). ) عند مقارنتها بالصور الطبيعية (أي تصوير الثدي بالأشعة السينية غير السرطانية).

بينما بالنسبة لتصوير الثدي بالأشعة السينية العادية، من المحتمل أن تلعب فوائد التشفير الإدراكي والمخططات والتميز دورًا في ذاكرة الخبير، فإن تصوير الثدي بالأشعة السينية غير الطبيعية يوفر دراسة حالة فريدة من نوعها. لا تنتهك صور الثدي الشعاعية غير الطبيعية مخطط أخصائي الأشعة (لأنهم مدربون على البحث عن التشوهات)، ولكن الحالات غير الطبيعية توفر إشارات استرجاعية مميزة (على سبيل المثال، يحتوي تصوير الثدي بالأشعة السينية هذا على تكلسات في هذا الموقع) والتي لن تكون متاحة لغير الخبراء الذين ليس لديهم أي فكرة عن أن تلك البقع البيضاء الصغيرة مهمة . ولن تكون هذه الإشارات متاحة في تصوير الثدي بالأشعة السينية العادية.

ولذلك فإن تصوير الثدي بالأشعة السينية غير الطبيعية يمثل حالة مثيرة للاهتمام؛ فهي متسقة مع المخطط، بينما توفر أيضًا نافذة فريدة لدور التميز في ذاكرة الخبير. لقياس أداء الذاكرة، سنستخدم تحليل خصائص تشغيل المستقبل (ROC) لمراعاة إمكانية الإنذارات الكاذبة التفاضلية ومعيار الاستجابة التفاضلية وهو أمر بالغ الأهمية لفهم ما إذا كانت أي تأثيرات نلاحظها هي بالفعل تغيرات في قوة الذاكرة. 

نحن نتوقع أن الخبراء سيكون لديهم أداء أفضل مقارنة مع غير الخبراء في تصوير الثدي بالأشعة السينية العادية وغير الطبيعية بسبب خبرتهم الإدراكية ولأنهم طوروا مخططات مع مرور الوقت لتمثيل هذه الصور المعقدة. ونتوقع أيضًا أن العناصر غير الطبيعية قد تظهر فائدة أكبر لأخصائيي الأشعة مقارنةً بغير الخبراء، لأنه بالنسبة لأخصائيي الأشعة وأخصائيي الأشعة وحدهم، تحتوي هذه الصور على إشارات استرجاعية فريدة ومميزة متاحة.

نحن نركز على ذاكرة أخصائيي الأشعة فيما يتعلق بتصوير الثدي بالأشعة السينية لسببين: أولاً، يتطلب البحث عن علامات سرطان الثدي خبرة إدراكية محددة ومفيدة. على سبيل المثال، يوجد عادةً نوعان إلى ثلاثة أنواع فقط من التشوهات المحلية في تصوير الثدي بالأشعة السينية غير الطبيعية، ويتمتع أخصائيو الأشعة بخبرة إدراكية كبيرة سواء كانوا ينظرون إلى صور طبية طبيعية أو غير طبيعية.

ثانياً، هناك معنيان يمكن اعتبار تصوير الثدي بالأشعة السينية "غير طبيعي": (1) يمكن أن يحتوي على شذوذ بؤري. وفي دراستنا هذه عبارة عن كتل أو تشوهات معمارية ثبت فيما بعد أنها خبيثة. (2) في حالة وجود كتلة (على سبيل المثال) في أحد الثديين، يمكن اعتبار الثدي الآخر غير طبيعي بمعنى أن الصورة تأتي من مريضة مصابة بالسرطان.

نقوم بتقييم تأثير كل من هذين النوعين من الشذوذ على الذاكرة. لاحظ أن تصوير الثدي بالأشعة السينية قد يعتبر "غير طبيعي" إذا أظهر كتلة حميدة. لم نستخدم مثل هذه المحفزات في هذه الدراسة. يتم تدريب أخصائيي الأشعة بشكل صريح على التعرف على الصورة باعتبارها غير طبيعية إذا اكتشفوا وجود شذوذ مرئي وموضعي، مثل كتلة أو تكلس.

بالإضافة إلى ذلك، أظهرت الأبحاث الحديثة أنه إذا تم سؤال أخصائيي الأشعة في بيئة تجريبية، فيمكنهم اكتشاف "جوهر" الشذوذ في الثدي المقابل للآفة. إنهم يؤدون مستويات أعلى من الصدفة عندما يُطلب منهم تصنيف الصور على أنها قادمة من مرضى عاديين أو غير طبيعيين (Evans et al.، 2016). بمعنى آخر، تشير هذه الدراسة إلى أن أخصائيي الأشعة لا يحتاجون دائمًا إلى رؤية آفة جسدية موضعية لمعرفة أن الصورة غير طبيعية.

هذه الإشارة العالمية للشذوذ دقيقة نسبيًا. والأهم من ذلك، للأغراض الحالية، أن العمل على هذه الإشارة الجينية جديد بدرجة كافية بحيث لا يكون معظم علماء الأشعة على دراية بهذا المفهوم. وبالتالي، فإن أي تأثير على القدرة على التذكر يمكن اعتباره نتيجة لتأثير ضمني للشذوذ. وقد تضمنت الدراسات المنشورة عن جوهر الشذوذ إعطاء أخصائيي الأشعة نظرة سريعة فقط (250-500 مللي ثانية) على الصورة. في حين أن هذا يبدو كافيًا لخبراء الأشعة للحصول على بعض الأدلة على وجود خلل، إلا أنه لا يزال من غير المعروف ما إذا كانت هذه القدرة تؤثر على ذاكرة أطباء الأشعة للصور الطبيعية مقابل الصور غير الطبيعية.

لتلخيص ذلك، فإن الأسئلة التي توجه هذه التجربة هي كما يلي: هل أظهر اختصاصيو الأشعة تحسنًا في أداء الذاكرة للصور غير الطبيعية مقارنة بالصور العادية؟ إذا كان الأمر كذلك، فهل ينتج الجوهر العالمي ذاكرة خبيرة معززة لصور الثدي المقابلة للثدي التي تحتوي على علامات بؤرية للسرطان؟ وبدلاً من ذلك، هل تعتمد أي ميزة شذوذ في الذاكرة على وجود شذوذ بؤري يمكنه جذب الانتباه المكاني؟

التجربة 1 هي دراسة أساسية مع مراقبين مبتدئين، يمكن مقارنة أدائهم بأداء أخصائي الأشعة في التجربة 2. بالإضافة إلى ذلك، تتيح لنا التجربة 1 تحديد ما إذا كانت مجموعة التحفيز لدينا تحتوي على صور لا تُنسى بغض النظر عن الخبرة. التجربة 2 تقيم أداء الذاكرة لدى خبراء الأشعة.

لتوقع نتائجنا، تكشف التجربة 1 عن أنماط في مجموعة الصور لدينا والتي أخذناها في الاعتبار في التجربة 2. وفي التجربة 2، وجدنا فائدة كبيرة في الذاكرة لدى أطباء الأشعة مقارنة بالمبتدئين، بالإضافة إلى ميزة الشذوذ لدى أطباء الأشعة فيما يتعلق بالتشوهات البؤرية. لم نجد أي دليل على أن الخبراء يستفيدون من جوهر الشذوذ غير البؤري سواء في الحكم أو الذاكرة.

التجربة 1: المبتدئين

طريقة

مشاركون

تم تجنيد ستين مشاركًا (23 مشاركة، متوسط ​​العمر 38 عامًا) لهذه التجربة من خلال Amazon's Mechanical Turk، الذي يقدم تعويضًا ماليًا مقابل المشاركة في المهام عبر الإنترنت. يمثل العمال الميكانيكيون الأتراك بشكل معقول السكان الأمريكيين البالغين (Berinsky et al., 2012; Buhrmester et al., 2011; Difallah et al., 2018)، ويقدمون بيانات قابلة للمقارنة مع البيانات التي تم الحصول عليها عندما يتم اختبار المشاركين في المختبرات النفسية التجريبية ( على سبيل المثال، انظر برادي وألفاريز، 2011، للمقارنة في سياق الذاكرة البصرية).

أعطى جميع المشاركين موافقة مستنيرة، وتم تعويضهم بمعدل حوالي 10 دولارات في الساعة، وكانوا متواجدين في الولايات المتحدة، وكان معدل الموافقة عليهم أكبر من 95٪. تمت الموافقة على إجراءات الموافقة المستنيرة من قبل مجلس المراجعة المؤسسية بجامعة كاليفورنيا، سان دييغو.

المحفزات والإجراءات

شاهد المشاركون تصوير الثدي بالأشعة السينية في هذه الدراسة. وتتكون مجموعة التحفيز من 80 حالة غير طبيعية (سرطانية) و40 حالة طبيعية (غير سرطانية). تم تحديد جميع الصور.

تم تصنيف جميع الصور من قبل مجموعة من أطباء الأشعة المدربين الذين لم يشاركوا في الدراسة. وكانت الصور الطبيعية غير سرطانية ولا تحتوي على أورام حميدة. تتألف الصور غير الطبيعية إما من كتل خبيثة تم التحقق منها تشريحيا أو تشوهات معمارية (انظر إيفانز وآخرون، 2016، للحصول على وصف أكثر تفصيلا لمجموعة التحفيز هذه). احتوت نصف الصور غير الطبيعية على شذوذ مرئي (أي وجود آفة) وكان النصف الآخر عبارة عن صور للثدي المقابل للثدي المصاب بالآفة (أي لا تزال حالة غير طبيعية، ولكن مع عدم وجود إشارة بؤرية إلى ذلك الشذوذ).

وبالتالي، تتكون المجموعة بأكملها من 40 صورة عادية، و40 صورة شذوذ بؤري (يشار إليها هنا باسم غير طبيعي)، و40 صورة شذوذ غير بؤري (صور مقابلة للثدي مع شذوذ بؤري)، يُشار إليها هنا ومن الآن فصاعدًا باسم الشذوذ المقابل . تميل كل صورة إلى ما يقرب من 16 × 20 درجة من الزاوية البصرية على مسافة مشاهدة تقدر بحوالي 60 سم من الشاشة.

في كل تجربة، كانت هناك صورة واحدة لمدة 3 ثوان، تليها شاشة جديدة تحتوي على أسئلة الإجابة. تم اختيار صورة الثدي الشعاعية بشكل عشوائي لتكون إما طبيعية أو غير طبيعية أو غير طبيعية. والأهم من ذلك، أن كل صورة كانت أيضًا إما صورة جديدة (تم تقديمها لأول مرة في التجربة) أو صورة متكررة من 3 تجارب سابقة أو 30 تجربة سابقة (3-back و30-back، على التوالي).

من الصور التي تم تكرارها لاحقًا، تم تكرار 50% منها في 3-الخلف، و50% تم تكرارها في 30-الخلف. كانت التجربة متوازنة بحيث أن 20% تقريبًا من التجارب في النصف الأول والثاني من الدراسة كانت 3-خلفية و30-خلفية على التوالي.

في الواقع، نظرًا لأخذ عينات من مجموعات مختلفة من الصور لكل مشارك، في مجموعتنا المحددة من أخصائيي الأشعة، كانت 18% من التجارب 3-متراجعة في النصف الأول من التجارب، مقابل 23% في النصف الثاني من التجارب، و 22% كانوا 30-متراجعين في النصف الأول من التجارب، و20% في الشوط الثاني. في المجمل، مع التكرار، كان هناك 210 تجربة: 120 صورة جديدة (40 لكل حالة)، بالإضافة إلى 90 صورة متكررة (30 لكل حالة، مقسمة بالتساوي بين 3-back و30-back).

For more information:1950477648nn@gmail.com