انحياز الاسترجاع المباشر للذكريات العامة والخاصة للإشارات ذات القيمة السلبية في حالات الاكتئاب الشديد - الجزء 2

Dec 27, 2023

إجراء

حصلت الدراسة على موافقة أخلاقية من لجنة الأخلاقيات الإنسانية بجامعة المؤلف الأول قبل البدء في التوظيف.

ترتبط الأخلاق الإنسانية والذاكرة ارتباطًا وثيقًا. على المستوى الأخلاقي، نحدد أفعالنا من خلال الالتزام بالمعايير والقيم الأخلاقية. ما نفعله وكيف نفكر يؤثر بشكل مباشر على ذاكرتنا.

عندما يتعلق الأمر بالأخلاق، فإن النزاهة والصدق والنزاهة الأخلاقية تساعدنا على بناء الثقة والعلاقات الجيدة. إن اكتساب الثقة وبناء علاقات جيدة يمكن أن يقلل من ضغوطنا النفسية، مما يسهل علينا تذكر التفاصيل.

ومن ناحية أخرى، إذا تصرفنا بطريقة غير أخلاقية، فقد تتأثر ذاكرتنا. قد نشعر بالذنب والانزعاج، مما قد يتداخل مع عمليات ذاكرتنا ويقلل قدرتنا على التذكر.

وبعيدًا عن الجوانب الأخلاقية، يمكن للذاكرة أيضًا أن تؤثر على سلوكنا الأخلاقي. غالبًا ما تتأثر ذاكرة الإنسان بالعاطفة. إذا مررنا بأحداث مؤلمة أو مؤلمة أو محبطة، فإن هذه الذكريات المؤلمة قد تسبب لنا الخوف أو الغضب وتؤثر على شخصيتنا الأخلاقية. في المقابل، إذا كان لدينا بعض الأشياء الإيجابية مخزنة في ذاكرتنا، أو تلقينا ردود فعل إيجابية، فإن هذه الذكريات يمكن أن تلهم شجاعتنا وإحساسنا بالعدالة، وبالتالي ترشدنا إلى إظهار السلوك الأخلاقي الصحيح.

بشكل عام، هناك علاقة لا تنفصم بين الأخلاق الإنسانية والذاكرة. السلوك الأخلاقي الإيجابي يمكن أن يعزز ذاكرتنا، والذاكرة الجيدة يمكن أن تعزز أيضًا أدائنا الأخلاقي الإيجابي. لهذه الأسباب، نحتاج إلى الحفاظ على المبادئ الأخلاقية الجيدة والحفاظ على ذاكرة صحية من خلال السلوك الإيجابي. يمكن ملاحظة أننا بحاجة إلى تحسين الذاكرة، ويمكن لـ Cistanche deserticola أن يحسن الذاكرة بشكل كبير، لأن Cistanche deserticola يمكنه أيضًا تنظيم توازن الناقلات العصبية، مثل زيادة مستويات الأسيتيل كولين وعوامل النمو. هذه المواد مهمة جدًا للذاكرة والتعلم. بالإضافة إلى ذلك، يمكن للحوم أيضًا تحسين تدفق الدم وتعزيز توصيل الأكسجين، مما يضمن حصول الدماغ على ما يكفي من العناصر الغذائية والطاقة، وبالتالي تحسين حيوية الدماغ والقدرة على التحمل.

improve memory

انقر فوق تعرف على 10 طرق لتحسين الذاكرة

تم نشر الإعلانات عبر الإنترنت مع رابط للاستطلاع عبر الإنترنت والذي يمكن للأفراد المهتمين النقر عليه والانتقال إلى بيان بلغة واضحة. المشاركون المصابون بالاكتئاب والذين أيدوا عناصر في نظام e-PASS تشير إلى إصابتهم بـ MDE حالي، واصلوا بعد ذلك إكمال التدابير كجزء من مجموعة أكبر من التقييمات الأساسية للتجربة.

أولئك الذين لم يستوفوا معايير MDE لم يكملوا أي إجراءات أخرى. تم افتراض الموافقة المستنيرة من خلال تقديم الردود. ولم يتم تقديم أي تعويض.

تحليل البيانات

تم استخدام SPSS 25.0 لجميع التحليلات الإحصائية.

تم إنشاء إحصائيات وصفية. أولاً، لفحص ما إذا كانت طريقة الاسترجاع تختلف حسب نوع الذاكرة أ 3 (نوع الذاكرة: فئة أو ممتدة أو محددة) × 2 (طريقة الاسترجاع: استرجاع مباشر أو توليدي) تم استخدام التدابير المتكررة داخل الموضوعات ANOVA.

بعد ذلك، لاختبار ما إذا كانت طريقة الاسترجاع تختلف حسب تكافؤ الإشارات، تم استخدام سلسلة من 2 (طريقة الاسترجاع: استرجاع مباشر أو توليدي) × 2 (تكافؤ جديلة: إيجابي أو سلبي) داخل الموضوعات، تم استخدام التدابير المتكررة ANOVA لكل نوع من أنواع الذاكرة، مع المتابعة اختبارات t للعينات المقترنة لاختبار الفرضيات (أ – د). سمح حجم العينة الكبير للقوة الإحصائية باكتشاف تأثيرات التفاعل الصغيرة باستخدام ANOVAs (Cohen's f =.16) واختبارات t للعينات المقترنة (Cohen's d أكبر من أو يساوي .16) بافتراض قوة .8{{10 }} وألفا 0.05.

لقد اعتقدنا أن هذا كان كافيًا لاكتشاف التأثيرات، نظرًا لأن الدراسات السابقة أظهرت تأثيرات كبيرة في الاختلافات بين طرق التكافؤ والاسترجاع بين الأفراد الذين يعانون من خلل التوتر والأفراد الذين يعانون من الاكتئاب سابقًا (ماتسوموتو وآخرون، 2020).

نتائج

كان متوسط ​​النتيجة في اختبار PHQ هو 17.5 (SD=3.4)، مما يشير إلى أن العينة كانت تبلغ عن أعراض شديدة إلى حد ما في المتوسط. متوسط ​​عدد الذكريات المستردة كما يلي: محدد: M=3.1، SD=2.1، ممتد: M=2.1، SD=1.5، فئة : م=0.6، SD=0.8، المقترن الدلالي: م=3.6، SD=2.4، الحذف: م=0.3 ,SD=0.6. بشكل عام، تم الإبلاغ عن 61.6% من الاستجابات عبر الاسترجاع المباشر، و38.4% عبر الاسترجاع التوليدي.

في تحليل التباين الأول، تم العثور على تأثير رئيسي لنوع الاسترجاع مع المزيد من الذكريات المستردة مباشرة (M=.24، SE=.008) مقارنة بشكل عام (M=.15، SE=.007)، ف(1، 297)=80.9، ص<.001, partial 𝜂2 = .21. 

تم العثور على تأثير تفاعل مهم، F(2, 594)=12.4,p<.001, partial 𝜂2 = .04, with follow-up tests indicating more direct than generative retrievals for categoric memories (d = 0.27, p<.001), extended memories (d = 0.26, p<.001), specific memories (d = 0.42, p<.001), and this effect being larger for specific memories (p<.05).

من خلال التركيز على تأثيرات تفاعل طريقة الاسترجاع والتكافؤ، بالنسبة للذكريات الفئوية، تم العثور على تأثير تفاعل مهم، F(1, 297)=29.1, p<.001, partial 𝜂2 = .08 (see Figure 1 for a bar graph of the data).

short term memory how to improve

 أظهرت اختبارات المتابعة أنه (أ) تم استرجاع نسبة أعلى من الذكريات الفئوية من إشارات التكافؤ السلبي مباشرة مقارنة بالاسترجاع الجيني (M=.05، SD=0.10 مقابل M {{6) }} .01, SD=.05;t[297]=6.6, ص<.001, d = .50, 95% CI: 0.34–0.66), and (b) a higher proportion of categoric memories for negatively valenced cues were directly retrieved relative to positively valenced cues (M = .05, SD = 0.10 vs. M = .02, SD = .07; t[297] = 4.4, p<.001, d = .34, 95% CI: 0.18–0.50). 

في المقابل، (ج) لم يتم العثور على فرق كبير في طريقة الاسترجاع للإشارات ذات التكافؤ الإيجابي (M {{0}} .15، SD=0.18 مقابل M=.13، SD=.16؛ t[297]=0.1، p=.884، d=.00، فاصل الثقة 95%: −{{ 18}}.16 - 0.16)، و (د) تم استرجاع نسبة أقل من الذكريات الفئوية بشكل عام من الإشارات ذات القيمة السلبية مقارنة بالإشارات ذات القيمة الإيجابية (M=.01، SD=0.05 مقابل M=.02،SD=.07؛ت[297]=3.2، ص<.001, d = .24, 95% CI: 0.00–0.32).

بالنسبة للذكريات الممتدة، تم العثور على تأثير تفاعل كبير بين طريقة الاسترجاع وتكافؤ الإشارة، F(1,297)=49.3, p<.001, partial 𝜂2 = .14 (see Figure 2 for a bar graph of the data). 

أظهرت اختبارات المتابعة أنه (أ) تم استرجاع نسبة أعلى من الذكريات الممتدة من الإشارات ذات القيمة السلبية بشكل مباشر مقارنةً بالاسترجاع المولد (M=.16، SD=0.18 مقابل M {{ 6}} .05،SD=.10؛ت[297]=8.2، ص<.001, d = .47, 95% CI: 0.35–0.59), and (b) a higher proportion of extended memories for negatively valenced cues were directly retrieved relative to positively valenced cues (M = .16, SD = 0.18 vs. M = .09, SD = .14; t[297] = 5.4, p<.001, d = .31, 95% CI: 0.19–0.42). 

في المقابل، (ج) لم يتم العثور على فرق كبير للذكريات الممتدة من الإشارات ذات التكافؤ الإيجابي بناءً على الاسترجاع المباشر أو التوليدي (M {{0}} .09, SD=0.14 مقابل M=.12، SD=.15؛ t[297]=1.8،p=.070، d=.10، 95٪ CI: .20.21 - 0.01)، و (د) تم استرجاع نسبة أقل من الذكريات الممتدة بشكل عام من الإشارات ذات التكافؤ السلبي مقارنة بالإشارات ذات التكافؤ الإيجابي (M=.05، SD=0.10 مقابل. م=.12،SD=.15؛ت[297]=6.1، ص<.001, d = .35, 95% CI: 0.47–0.24).

بالنسبة لذكريات محددة، تم العثور على تأثير تفاعل كبير بين طريقة الاسترجاع وتكافؤ الإشارة،F(1, 297)=39.9, p<.001, partial 𝜂2 = .11 (see Figure 3 for a bar graph of the data). 

أظهرت اختبارات المتابعة أنه (أ) تم استرجاع نسبة أعلى من الذكريات المحددة من الإشارات ذات القيمة السلبية بشكل مباشر مقارنةً بالاسترجاع المولد (M=.24، SD=0.21 vs.M {{6) }} .09، SD=.15؛ت[297]=9.5، ص<.001, d = .82, 95% CI: 0.65–0.98), and (b) a higher proportion of specific memories for negatively valenced cues were directly retrieved relative to positively valenced cues (M = .24, SD = 0.21 vs. M = .15, SD = .18; t[297] = 6.1, p<.001, d = .46, 95% CI: 0.29–0.62). 

في المقابل، (ج) لم يتم العثور على فرق كبير بالنسبة لذكريات محددة من الإشارات ذات التكافؤ الإيجابي بناءً على الاسترجاع المباشر أو التوليدي (M {{0}} .15، SD=0.18 مقابل M {{ 4}} .13، SD=.16;t[297]=0.9، p=.339، d=.11، 95% CI: { {18}}.04-0.27)، و(د) تم استرجاع نسبة أقل من الذكريات المحددة بشكل عام من الإشارات ذات التكافؤ السلبي مقارنة بالإشارات ذات التكافؤ الإيجابي (M=.09، SD=0.15vs .م=.13, SD=.16;ت[297]=3.7, ص<.001, d = .25, 95% CI: 0.09–0.41).

improve brain

مناقشة

أشارت النتائج إلى أن الاسترجاع المباشر كان شائعًا بين أنواع الذاكرة الفئوية والممتدة والمحددة في MDD، وبشكل متكرر أكثر من الاسترجاع التوليدي، خاصة في ذكريات محددة.

كما هو متوقع، كان من المرجح أن يتم استرجاع الذكريات العامة المستوحاة من الإشارات ذات القيمة السلبية بشكل مباشر أكثر من استرجاعها بشكل عام ومن المرجح أن يتم استرجاعها مباشرة أكثر من الذكريات العامة للإشارات ذات القيمة الإيجابية، مع تأثيرات متوسطة الحجم تقريبًا. على النقيض من ذلك، كانت الذكريات العامة للإشارات ذات التكافؤ الإيجابي أكثر احتمالًا لتشمل عملية استرجاع توليدي من الإشارات ذات التكافؤ السلبي.

تعمل هذه النتائج على توسيع نطاق نتائج الأبحاث السابقة حول الأفراد الذين يعانون من خلل النطق والاكتئاب الشديد السابق (ماتسوموتو وآخرون، 2020) لتشمل الأفراد الذين يعانون من اضطراب الاكتئاب الرئيسي الحالي. وتتبادر إلى ذهني الذكريات الفئوية والممتدة السلبية بشكل مباشر، مما يوحي بتمثيلات ذهنية يسهل الوصول إليها لفئات سلبية من أحداث الأفراد المصابين بالاكتئاب.

قد يفسر هذا الاسترجاع المباشر للذكريات العامة إلى الإشارات السلبية جزئيًا سبب كون OGM عامل ضعف للإصابة بالاكتئاب (Hallford، Rusanov، et al.، 2021). إن الذكريات التي يتم استرجاعها بشكل مباشر، مقارنة بالذكريات التي يتم استرجاعها بشكل عام، تكون أكثر أهمية على المستوى الشخصي وأكثر كثافة عاطفية.

لذلك، عندما يتم تربيتهم، قد يكون لديهم معتقدات أو أحكام متحيزة سلبًا فيما يتعلق بالظروف الماضية والمستقبلية.

قد يكون هذا أيضًا بمثابة بوابة للاجترار، أو ربما نتاج له، وبالتالي عامل مسبب ومحافظ على الاكتئاب (Liu et al., 2017; Nolen-Hoeksema, 2000). تشير هذه النتائج إلى أنه من الممكن أنه عندما يتم استرجاع ذاكرة عامة كجزء من AMT التي تطلب صراحةً ذاكرة معينة، فإن هذا قد يعكس استرجاعًا مباشرًا للذاكرة الفئوية وليس فقط فشل عملية البحث.

ومن النتائج المهمة الأخرى لهذه الدراسة هو أن الذكريات المحددة للإشارات ذات القيمة السلبية تم الحكم عليها أيضًا في كثير من الأحيان بأنها يتم استرجاعها مباشرة. تشير الدراسات السابقة إلى أن الإشارات الشخصية تجتذب المزيد من الاسترجاع المباشر (Harris & Berntsen, 2019; Uzer & Brown, 2017).

بالنسبة للأفراد الذين يعانون من اضطراب الاكتئاب الرئيسي الحالي، ربما أدت الإشارات ذات القيمة السلبية إلى استرجاع مباشر أكثر بسبب طبيعتهم الوصفية الذاتية العالية (Dozois & Rnic, 2015).

ways to improve memory

بالمقارنة، قد يكون للإشارات ذات القيمة الإيجابية استرجاع مباشر أقل بسبب انخفاض وصفها الذاتي. ومن المثير للاهتمام أن الذاكرة الفئوية والذاكرة المحددة أظهرت أنماطًا مماثلة لتكافؤ الكلمات الإرشادية وفي عملية الاسترجاع (الشكلان 1 و2).

لقد تم اقتراح أن إمكانية الوصول أو توفر الذاكرة الفئوية والذاكرة المحددة مرتبطان معًا (هيتشكوك وآخرون، 2019; ماتسوموتو وموتشيزوكي، 2019) ويتشاركان في أساس عصبي مشترك (رينو وآخرون، 2016). وبالتالي، فإن الإشارات العاطفية في هذه الدراسة قد تؤثر بالتساوي على كل من الذاكرة الفئوية واسترجاع الذاكرة المحددة وعملية استرجاعها.

قد لا تكون هذه النتائج متسقة مع النظرية القائلة بأن OGM يحدث بشكل مستقل عن التكافؤ العاطفي (Griffith et al., 2009; Takano et al., 2017). من بين الأفراد الذين يعانون من اضطراب الاكتئاب الرئيسي (MDD) الحالي، بالنسبة للإشارات ذات القيمة السلبية، كان من المرجح أن تكون الذكريات الفئوية والمحددة متاحة على الأرجح، ومن المرجح أن يتم الحكم على كليهما على أنهما تم استرجاعهما مباشرة. من ناحية أخرى، في الإشارات ذات التكافؤ الإيجابي، قد يكون لدى الأفراد الذين يعانون من MDD الحالي ذاكرة فئة ومحددة أقل توفرًا، وبالتالي، يجب استرجاعهم بشكل عام بجهد أكبر. يحدث OGM في كل من الإشارات الإيجابية والسلبية في الأفراد الذين يعانون من MDD الحالي، ولكن عملية الاسترجاع قد تكون مختلفة تمامًا.

التفسير البديل أو الإضافي لهذه النتائج هو أنه قد يكون هناك تحيز لدى الأفراد الذين يعانون من MDD الحالي للحكم على استرجاعهم على أنه مباشر، وهو أمر خاص بالاعتماد على الحكم الذاتي لعملية الاسترجاع. أظهرت الدراسات السابقة أن هناك اختلافات فردية كبيرة في وقت رد الفعل للذكريات التي تم الحكم عليها بأنها استرجاع مباشر أو توليدي (Harris et al., 2015; Harris & Berntsen, 2019). علاوة على ذلك، فقد جادلوا أيضًا بأن كلا من الاسترجاع المباشر والتوليدي عبارة عن عمليات إعادة بناء، وقد تم طرح تفسير مفاده أن الفرق بين الاثنين هو الجهود الذاتية المبذولة على الاسترجاع.

ومن المعروف أيضًا أن الأفراد المصابين بالاكتئاب لديهم شذوذ في ما وراء المعرفة والثقة في أفكارهم الداخلية (Wells, 2009). إحدى الفرضيات التي يمكن استخلاصها من هذا هي أن الأفراد الذين يعانون من اضطراب الاكتئاب الرئيسي الحالي يفتقرون إلى سهولة حكم الاسترجاع في مرحلة ما بعد الاسترجاع (أي عملية الذاكرة الوصفية)، ومن المرجح أن يحكموا على استرجاعهم للإشارات السلبية كاسترجاع مباشر على وجه الخصوص.

كدليل، بغض النظر عن خصوصية الذاكرة، فإن معدل الاسترجاع المباشر الإجمالي للإشارات السلبية (74٪) أعلى مقارنة بالدراسات السابقة التي استخدمت الإشارات العاطفية مع التعليمات التقليدية للطلاب (35٪ في Harris & Berntsen، 2019؛ 48٪ في Harriset al.، 2015؛ 43-53% في أوزر وآخرون، 2012)، وإشارات ذات تكافؤ سلبي مع الحد الأدنى من التعليمات لمجموعات المراقبة (ماتسوموتو وآخرون، 2020؛ 44% في الدراسة 1، 55% في الدراسة 2).

يجب فحص هذه الفرضية بعناية في المستقبل لأنه لم يتم قياس أوقات رد الفعل في هذه الدراسة ولا المتغيرات الأخرى التي قد تكون مرتبطة بالأحكام الذاتية.

على أي حال، فإن ظاهرة الذكريات التي تظهر في العقل عبر الاسترجاع المباشر والاستدعاء غير الطوعي هي في حد ذاتها بناء يعتمد على الذاتية. وبدلاً من التشكيك في صحة طريقة أوزر وآخرين (2012) لقياس الأحكام الذاتية حول ما إذا كان الاسترجاع منتجًا أم لا بشكل مباشر، يجب أن ندرك أن الاسترجاع المباشر الذي يتم ملاحظته بهذه الطريقة هو بناء مهم له آثار على فهم وعلاج الاضطرابات النفسية التي تعاني من الاسترجاع المباشر و/أو غير الطوعي. قد تبحث الأبحاث المستقبلية فيما إذا كان هذا الانحياز للاسترجاع المباشر للإشارات ذات التكافؤ السلبي قد يدعم كيفية توقع OGM للاكتئاب والحفاظ عليه، وما إذا كان هذا قد يكون أيضًا آلية للتغيير في التدخلات الخاصة بخصوصية الذاكرة. إن فحص طرق الاسترجاع في التفكير المستقبلي من شأنه أيضًا أن يحسن فهم كيف أن التفكير المستقبلي العرضي العام هو عامل في علم النفس المرضي الاكتئابي، وفي الاضطرابات الأخرى حيث يتم ملاحظة مثل هذا العجز (Hallford et al., 2018).

مزيد من القيود والاتجاهات المستقبلية

في حين أنه يمكن تقديم التعليقات فيما يتعلق بالاختلافات داخل العينة مع MDE، فإن الاختلافات بين المجموعة باستخدام مجموعة التحكم هي خطوة تالية مهمة. ولا يمكن أيضًا أخذ تأثير تعليمات AMT المختلفة في الاعتبار. في التعليم التقليدي (وليامز وبرودبنت، 1986)، يميل المشاركون إلى تجربة الاسترجاع التوليدي لأنه يحث بقوة على استرجاع ذاكرة محددة، في حين أن الحد الأدنى من تعليمات AMT (ديبير وآخرون، 2009) المستخدم في هذه الدراسة يميل إلى عكس الاسترجاع المباشر لأنه يتم سؤال المشاركين للإبلاغ عن أي حدث.

ومع ذلك، فإن معدل الاسترجاع المباشر للإشارات ذات القيمة السلبية في هذه الدراسة كان مرتفعًا نسبيًا مقارنة بالدراسات التي تستخدم التعليم التقليدي في المجتمعات الصحية (Harris et al., 2015; Harris & Berntsen, 2019; Uzer et al., 2012; Uzer & Brown, 2017). ) والحد الأدنى من التعليمات في الضوابط الصحية (ماتسوموتو وآخرون، 2020). علاوة على ذلك، يمكن أن تكون هناك اختلافات في أنماط الاستجابة عبر سياقات استرجاع مختلفة لـ AMT، مثل التقارير الشفهية الشخصية أو الاستجابات المكتوبة بخط اليد غير المحوسبة (Bunnell et al. ، 2020). قد يؤثر هذا أيضًا على النتائج ويمكن التحقيق فيها خارج سياق هذه الدراسة وتلك الخاصة بالاستجابات المحوسبة الشخصية الواردة في ماتسوموتو وآخرون. (2020).أخيرًا، لم تكمل نسبة من المشاركين في هذه الدراسة نقاطًا زمنية لاحقة في دراسة التدابير المتكررة الأكبر التي تم استخلاص هذه البيانات منها. لذلك، قد تكون العينة متحيزة بطريقة ما.

خاتمة

أظهرت الدراسة الحالية أن الاسترجاع المباشر للذكريات الفئوية والمحددة للإشارات ذات القيمة السلبية هو أكثر شيوعًا، بالنسبة إلى الاسترجاع التوليدي، لدى الأفراد الذين يعانون من MDD الحالي. بالإضافة إلى ذلك، يعد الاسترجاع التوليدي للذكريات الفئوية والمحددة للإشارات ذات التكافؤ الإيجابي أمرًا شائعًا بالنسبة للإشارات ذات التكافؤ السلبي. والجدير بالذكر أن هذه النتائج أولية ولكنها تستدعي المزيد من الاختبار، وتوحي ببدائل لوجهة النظر التقليدية القائلة بأن OGM مشتق من توهين الاسترجاع التوليدي بغض النظر عن التكافؤ جديلة.

memory enhancement

إعتراف

يتم تسهيل النشر ذو الوصول المفتوح بواسطة جامعة ديكين، كجزء من اتفاقية جامعة وايلي - ديكين عبر مجلس أمناء مكتبات الجامعة الأسترالية.


مراجع

الرابطة الأمريكية للطب النفسي. (2000). الدليل التشخيصي والإحصائي للاضطرابات النفسية: DSM-IV-TR. الرابطة الأمريكية للطب النفسي.

الرابطة الأمريكية للطب النفسي. (2013). الدليل التشخيصي والإحصائي للاضطرابات العقلية (الطبعة الخامسة. (DSM -5).). الجمعية الأمريكية للطب النفسي.

Bunnell, SL, Legerski, JP, & Herting, NR (2020). اختبار ذاكرة السيرة الذاتية: الاختلافات في خصوصية الذاكرة عبر ثلاث طرق لاستنباط الاستدعاء. علم النفس الحالي، 39(6)، 2298-2305.https٪3a٪2f٪2fdoi.org٪2f10.1007٪2fs٪7b٪7b2٪7d٪7d

كونواي، ماساتشوستس، وبليديل بيرس، سي دبليو (2000). بناء ذكريات السيرة الذاتية في نظام الذاكرة الذاتية. المراجعة النفسية، 107، 261-288.https://doi.org/10.1037/0033-295X.107.2.261

دالجليش، تي، رولف، جيه، جولدن، إيه إم، دان، بي دي، وبارنارد، بي جيه (2008). انخفاض خصوصية ذاكرة السيرة الذاتية والإجهاد اللاحق للصدمة: استكشاف مساهمات ضعف السيطرة التنفيذية والتأثير على التنظيم. مجلة علم النفس غير الطبيعي، 117، 236-241.https٪3a٪2f٪2fdoi.org٪2f10.1037٪2f٪7b٪7b2٪7d٪7dx.117.1.236

ديبير، إي.، هيرمانز، د.، & رايس، إف. (2009). الارتباطات بين مكونات الاجترار وخصوصية ذاكرة السيرة الذاتية كما تم قياسها من خلال اختبار ذاكرة السيرة الذاتية للتعليمات البسيطة. الذاكرة، 17، 892-903.https٪3a٪2f٪2fdoi.org٪2f10.1080٪2f09658210903376243

دوزويس، دي جي إيه، ورينيك، ك. (2015). المعتقدات الأساسية والبنية التخطيطية الذاتية في الاكتئاب. الرأي الحالي في علم النفس، 4، 98-103.https٪3a٪2f٪2fdoi.org٪2f10.1016٪2fj.copsyc.2014.12.008

Eade, J., Healy, H., Williams, JMG, Chan, S., Crane,C., & Barnhofer, T. (2006). استرجاع ذكريات السيرة الذاتية: آليات وعواقب البحث المقتطع. الإدراك والعاطفة، 20، 351-382.https٪3a٪2f٪2fdoi.org٪2f10.1080٪2f02699930500342522


For more information:1950477648nn@gmail.com

قد يعجبك ايضا